自深入学习实践科学发展观活动开展以来，我校按照上级主管部门统一部署，认真组织进行，规定动作如实操作，自选动作力求新意。在北部新区教育工委的正确领导下，在北部新区指导检查二组的具体指导下，结合我校实际，紧紧围绕“坚持科学发展，办人民满意的教育”的主题，认真按照区党工委的部署和《歇台子小学深入学习实践科学发展观活动方案》的要求，扎实开展学习实践活动，使我校学习实践活动得以顺利开展，也取得了较好的成效。

一、基本做法

（一）健全组织领导，周密计划部署。 
    学校领导对开展深入学习实践科学发展观活动高度重视。支部书记李雪芹同志主持召开了全校深入学习科学发展观活动动员会，传达并学习了区管委会刘泽武主任在全区学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神。为了加强对学习实践活动的组织领导，成立了学习活动领导小组及领导小组办公室，安排了专人负责相关活动的实施以及每周周报、简报的编发工作。

在紧密结合工作实际的基础上，学校制定并经支部会议讨论通过了全局学习实践活动实施方案，并报区学习活动领导小组备案。实施方案对各阶段的目标和任务进行了细化和量化。支部还制定了相关学习制度，如考勤制度、读书笔记制度、调研讨论制度等，以明确的纪律要求确保学习实践活动取得实效。全校干部以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投入到学习实践活动之中。党支部还以宣传标语、展板、校园网等形式营造了学习活动的舆论氛围，并利用全校教师会传达了学习活动的相关要求和安排，从而形成全校教师踊跃学习的良好局面。在整个活动中，共召开校内各级会议10余次，全校累计参加此项活动的人数（含退休党员）达120余人次。
   （二）落实各项措施，开展学习培训。 
    我校把理论学习作为学习活动的基本环节来抓，教育引导党员干部进一步深化对科学发展观精神实质、深刻内涵的认识和理解，努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。先后组织全体党员干部集中学习党的十七大精神、《毛泽东邓小平江泽民科学发展观论述》、《科学发展观重要论述摘编》、《北部新区深入学习实践科学发展观活动辅助读本》及其他相关学习资料。结合我校实际，我们做到了集中学习、教研组学习与个人自学相结合，学习文件与撰写读书笔记相结合，学习讨论与集中交流相结合，努力提高学习效果。其中集中学习8次，教研组学习24次。

通过学习，每一位党员干部都写出了质量较高的心得体会，并在支部内进行了相互交流。经过这一阶段的学习，党员干部累计阅读的书籍达200多册，做读书笔记累计50000多字，撰写心得体会40余篇。

为了进一步深化对科学发展观的认识，我校通过专题学习和讨论会等形式，深入开展了“坚持科学发展，办人民满意的教育”的学习与实践。 
    （三）明确主题，做好专题调研。
   我校坚持以科学发展观为指导，结合实际工作，开展了以“坚持科学发展，办人民满意的教育”为题目的专题调研活动。通过调查问卷、召开座谈会、走访谈心等形式展开调研，充分听取教师、学生、家长和社区的意见和建议，并对意见和建议进行分类梳理。我们共发放并收回有效问卷500余份，收集并整理建议20余条。调研中，发现问题8个，对这些问题，及时解决了3个，5个暂时不能解决的问题，已由活动办公室作好了详细备案，并着手研究解决的方案。通过这些举措，实实在在地将科学发展观的理论落到实处，用科学发展观来分析现状，指导工作，解决问题。 
  （四）深入提炼问题，扎实解决问题。

支部把学习调研阶段征求到的意见建议和初步查找出的问题，进行了认真汇总梳理，分门别类，并进一步征求学校领导班子成员、中层干部、教职工代表以及学校离退休老同志等方面的意见。对于近段时间的重点问题如奖励性绩效工资考核方案和岗位设置方案等，学校多次召开行政会、教代会、年级组长会和全校教师会议，多方征求意见。学校还根据自身实际和不同特点，对需要解决的其他重点问题进行了聚焦和提炼。首先是学生安全管理问题。支部提出了明确的安全管理的要求。包括加强放学管理，加强值周教师工作职责以及各班教育学生加强自护能力等等。其次，关于校办厂、家属区危旧房屋改造问题。在区管委会、教育局领导的多次现场视察、多方协商后，目前，就一些关键问题尚在进一步的讨论当中，并纳入了明年学校的预算项目。教学设施问更新、维修和科学配置问题。部分教育设施存在更新、维修和合理配置的问题。针对这一情况，学校在现有条件下进行教学设施的优化配置和科学使用，同时加强设施的维护和管理，并将这一问题纳入了明年的预算上报项目。

（五）认真开好“两会”，增强民主作风。

在召开组织生活会和民主生活会中，支部结合上级部门的相关要求，组织全体领导班子和全体党员教师深入开展以“自我剖析、自我反思、自我提高”为核心内容的“三自”教育活动。每一个党员结合自身实际，按照科学发展观的要求，真诚、如实的对自己进行了深入的剖析，并将书面材料在大会上作了相互的交流。学校支部还要求，在领导班子(党支部)成员之间，主要负责同志与班子(支部)成员之间，班子成员和分管的职能处室主任及教师之间，广泛开展谈心活动。通过谈心交心，沟通思想、取得共识，指出不足，提出希望。在活动中，各领导班子成员主动和老师们联系，认真交流看法，仔细解释学校发展的相关理念和思路，虚心听取老师们的意见和建议。支部主要领导还设置了固定的教师接待日、家长接待日，学校各处室也设置了学生接待日，利用专门的时间和广大教师、家长和学生交心谈心，深入交换意见。

（六）突出实践特色，重在活动实效。

突出实践特色是这次学习实践活动的一个主要原则和最大特点，强调务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点。在活动中我们校要求扎实搞好每个环节，目的在于取得成效。对于已搞过的程序不足方面随时补课，对下一步进行的项目认真落实，在有限时间里尽量把工作做好，未完成的绝不不了了之。这样既有利于学校实际工作的开展，也让群众看到领导转变作风的效果。

（七）统筹兼顾，工作学习“两不误”。 
    我校在做好常规性各项工作的同时，确保践行科学发展观学习活动的顺利完成。校党支部把学习活动与业务工作紧密结合起来，用科学发展观来武装党员、干部和教师的头脑，把学习实践活动作为推动各项工作的强大动力，妥善安排时间，统筹规划，正确处理好学习实践活动与做好各项工作的关系，努力确保了教育中心工作与学习实践活动“两不误、两促进、两提高”。 

二、主要成效

1、通过开展学习培训和解放思想大讨论，全校党员干部解放了思想，拓展了思路，强化了责任意识和使命感。学习讨论中，大家一致表示，要紧跟区党工委的部署，以高度的政治热情和责任感，投入于学习实践活动，进一步增强党性党风锻炼，进一步解放思想，在全区贯彻落实科学发展观活动中查找差距，争创一流，为全区教育事业科学发展作出新贡献。 
    2、查找问题准确、深入。经过本阶段的活动，支部对学校的现有问题及历史问题进行了认真的梳理。结合学校当前的发展实际，对其中的重点问题进行了仔细分析。经过支部成员的讨论，以及征求全校教师的建议，对重要问题进行了聚焦和筛查，并对问题进行了深入的分析、整理。

3、解决问题有效、落实。我们在制定整改落实措施时，紧紧依据分析检查报告提出的问题，按照学校发展方向，解决影响科学发展的突出问题。活动的三个阶段均突出一个“改”字，即边学边改、边查边改、边整边改。在整理、分析问题的基础上，支部集思广益，广泛征求全体教师的意见和建议，并经过支部组织生活会讨论，对其中可以在近期解决的问题进行了及时、有效的处理和解决。

4、民主生活拉近距离。支部认真落实民主生活的制度，真诚坦率的和广大教师交心谈心。通过谈心活动，真正达到了沟通思想、达成共识的目的，同时，也拉近了领导班子和老师们的距离，形成了团结和谐的学校人际关系。

三、存在的问题

1、个别党员干部对学习实践活动的重要性认识不够，没有做到对科学发展观理论的潜心钻研，融会贯通。

2、由于常规性工作仍然较多，工学矛盾比较突出，以致个别党员干部集中学习能够做好，但自学时间与交流时间不充分。
    3、由于流感病的发生，部分教师因病请假，不能顺利的进行相关的学习活动，一定程度上影响了整体学习的效果。

4、在一些深层次问题的分析上还应更深入。

四、今后的工作打算

1、认真总结开展学习实践活动及办学的经验，汲取在活动中的经验，有利于今后工作开展。如在活动中提高认识与加强领导问题；工作的计划性、针对性问题；大方向与具体工作统一问题。在工作中不但需要方向明确、思路清晰，同时也需要具体的运作程序与方式。继续认真总结学校的办学历程、办学成果、办学经验，充分发挥老学校的资源优势。

2、继续扎实地抓好整改措施的落实。通过学习实践活动，思想认识有提高，存在问题有着落，整改任务已明确，就看怎么去运作。对整改问题要坚持不懈，不能虎头蛇尾，否则会前功尽弃。

3、提高理论修养水平和政治思想素质是党员、干部、教职员工队伍建设的必修课，决不能视为可有可无，这是保持单位有正气的重要前提。要把政治理论学习纳入计划，要坚持“学理论要精，要管用”的原则，把理论联系实际作为行动，而不能视为提法或口号，要将坚持思想政治工作视为一切工作的可靠保证。

4、将务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点。强调突出实践特色是这次学习实践活动的一个重要原则和最大特点。简言之，干实事，不走过场。

继续认真落实学校制定的“尊重生命、遵循规律、适切服务、奠基人生”的十六字方针，切实以学生发展为本，以人民满意的目标，扎实推进学校素质教育，深化“书香、礼仪、快乐”的三园建设，因地制宜，提升办学质量，彰显办学特色，下苦功，下真功，增强学校软实力。 

  歇台子小学深入学习

实践科学发展观活动领导小组

2009年12月29日